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正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负(fù)负得正是(shì)根据(jù)相反数的定义,如果(guǒ)一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的(de)相反数,记作-a的。

  关(guān)于为什么负负得(dé)正怎(zěn)么(me)推理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正以(yǐ)及为什么负负得正怎么推理,为什(shén)么负负得正(zhèng)原因是什么,乘法为什么负负得(dé)正,为什么(me)负负得正图解,为(wèi)什么(me)负负得正用数轴解(jiě)释等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

为(wèi)什么(me)负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么负(fù)负得(dé)正(zhèng)

  根(gēn)据(jù)相(xiāng)反数的定义,如(rú)果一个数与a的和为0,那(nà)么这个(gè)数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数(shù)a,定(dìng)义加法(fǎ)0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法和乘(chéng)法满(mǎn)足交(jiāo)换(huàn)律、结合律以及(jí)分配(pèi)律,等式还满(mǎn)足(zú)等量加等(děng)量和(hé)相(xiāng)等(děng),等量(liàng)减等量(liàng)差(chà)相(xiāng)等的(de)规律。

  两个正(zhèng)数的积(jī)还(hái)是正数。

乘法负负(fù)得正的(de)原因

  1、美(měi)国数学史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠(qiàn)债(zhài)15元(yuán)。

  如果将5元的宅(zhái)记(jì)作-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元、欠债(zhài)3天”可以用数(shù)学来(lái)表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比(bǐ)给(gěi)定日期(qī)的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所得的积就是原(yuán)来(lái)的积的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次(cì),即得到15美(měi)元。

  3正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元(yuán)3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次(cì),即得(dé)到15美元(yuán)。

为什么(me)负负得(dé)正(zhèng)

  13世纪末(mò)由(yóu)数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提出:“明乘除(chú)法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

在(zài)数学乘法中(zhōng)为什(shén)么负负得正

  在数(shù)学乘法中负负得正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史(shǐ)家(jiā)和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通过负债模型解决了“两负(fù)数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给(gěi)定(dìng)日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元的(de)宅(zhái)记作(zuò)-5,那么“每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财(cái)产(chǎn)比给定日期的(de)财(cái)产(chǎn)多15元(yuán)。

  如(rú)果我(wǒ)们(men)用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数换成(chéng)他的相反数(shù),所得的积就是原来(lái)的(de)积的相(xiāng)反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著(zhù)名数(shù)学(xué)家盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即得到(dào)15美(měi)元。

  上述内容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数学(xué)文化透视》,上海(hǎi)科学技术(shù)出版社出版。

  扩展资(zī)料:

  负数概念最早出(chū)现在(zài)中(zhōng)国(guó),在碰(pèng)衡《九(jiǔ)章算术》中方程(chéng)章给出(chū)正负数的(de)加减运算法则,而负负(fù)得(dé)正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘(chéng)得负”。

  公元(yuá正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角n)7世纪(jì),印度数(shù)学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负(fù)数(shù)概念,及(jí)其四则运算法则:“正负相乘得负(fù),两负数相乘得正,两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资(zī)料来源(yuán):百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-负(fù)数

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